关于开展郑州师范学院第二届校园情景剧比赛的通知

    为贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的精神，全面提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，激发学生创新意识和创造能力，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，促进学生全面发展和健康成长。由学校教务处、公共艺术教育部和新闻传播学院联合主办我校第二届校园情景剧大赛，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：点燃青春梦想展现魅力你我

二、活动对象：我校全体学生

三、活动要求：

    此次比赛通过“自编、自导、自演”的方式，以情景剧的形式展现大学生的生活，传播正能量。剧本要求以以反映大学生生活为主旨，以对事件的处理过程为主线，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式表现。内容要求贴近现实，选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的内容。表演时间控制在10分钟左右。参赛人员控制在10人以内。道具、服装自备。

四、活动安排：

    本次比赛分为两个阶段，第一个阶段为剧本创作与评选阶段；第二个阶段为排练与演出阶段。

（一）剧本创作与评选阶段

1、3月25日至4月10日为院剧本创作阶段，由院（系）老师对本院（系）创作剧本进行指导、筛选。于4月10日前将完整剧本、各剧组编剧成员名单、联系方式及辅导教师信息交送到经管楼A202。各院（系）至少推荐1个剧目参赛。

2、4月10日至4月17日为剧本审查阶段。

3、鼓励原创剧本，原创剧本需在作品首页注明。

（二）排练与演出阶段

1、5月8日至5月12日拟定举行彩排;

2、5月12日至5月15日拟定举行初赛;

3、5月19日拟定举行决赛。

五、评分原则：

    评分原则主要依据剧本内容、表演水平、舞台效果三个要素。

（一）剧本内容占总分比重的40%

    剧本要求能够流畅自然地反映大学生心理历程，如大学生在生活、学习、爱情、人际交往、情绪管理、就业等方面遇到的典型情境或常见困惑。内容积极向上，具有教育意义。

（二）演员表演水平占总分比重的40%

    表演要求演员演出投入，能自如运用表情、动作、声音等展现人物心态和情绪，对白熟练，表演顺畅，各演员相互之间配合默契，时间掌握能力好。

（三）舞台效果占总分比重的20%

    服饰道具齐全，适合剧情气氛，演员出场及时有序，幕与幕之间转换适当，有效利用多媒体技术，增强舞台效果。

五、奖项设置：

    此次比赛将评出团体一、二、三等奖及个人奖项若干，获奖单位和个人将获得荣誉证书及奖品，进行后期录制同时向高级别比赛进行推送。

望各院（系）积极筹备，认真做好本次比赛的选拔工作，推荐优秀的作品参加比赛。

                                                                           郑州师范学院教务处

                                                                           郑州师范学院传播学院

                                                                           郑州师范学院公共艺术教育部

                                                                                    2015．3