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关于举办郑州师范学院第三届(2013—2014学年)教师课堂教学大赛的通知
更新时间:2014/3/17 15:03:00访问量:(0

关于举办郑州师范学院第三届(2013—2014学年)教师课堂教学大赛的通知

各教学单位:

为进一步提升广大教师教学技能,推动课堂教学改革,推进我校优质教学资源建设,搭建教师互相交流、学习和展示教学水平的平台,全面提高人才培养质量。经学校研究,决定于20144月举办郑州师范学院第三届教师课堂教学技能大赛。现将有关事宜通知如下:

一、组织领导

(一)第三届课堂教学技能大赛领导小组

   长:赵 

副组长:王北生

   员:郑州师范学院教学委员会成员及督导委员会成员

领导小组下设办公室,具体地点在教务处

办公室主任:盛  宾(兼)

(二)各教学单位成立相应的领导小组,负责做好本单位参赛事宜。

(三)大赛领导小组聘请有关专家、教授担任评委。 

(四)本次大赛具体事宜由教务处负责协调。

二、参赛对象及要求 

(一)报名教师必须为院系达标课成绩达标的教师;

(二)以学院(系、部)为单位分助教、讲师、副教授三组组织报名;

(三)教职工30人以下院系,每组每院系推荐一名人选参加;教职工30人以上院系,每组每院系推荐两名人选参加。

三、赛程安排

 本次大赛分预赛和决赛两个阶段进行。 

(一)预赛阶段 

各教学部门负责组织实施

1.预赛时间:2014224 ~2014310

2.上报截止时间:2014315

3.预赛评分具体事宜参照大赛评分规则

(二)决赛阶段

学校负责组织实施。

1.决赛时间:201441~430

2.决赛分组:决赛分助教组、讲师组、副教授组。

3.参赛内容:每位参赛选手提供本学期一学时(45分钟)授课内容。

4.比赛形式:学校组织的专家以随堂听课的形式进行评比。

5.比赛要求:参赛者要有教案,可采用多媒体课件或板书教学手段进行比赛,请各教学部门给与参赛者提供必要的方便条件。

5.评分规则:决赛实行100分制,课堂教学技能80分,板书和教学技术手段10分,教案和课后反馈10分(详见附表)。

四、奖励办法

(一)大赛设个人一、二、三等奖和优秀组织奖若干;

(二)对获奖个人和集体学校颁发获奖证书;

(三)获奖教师的获奖情况记入本人业务档案,在晋级、评职、考核等同等条件下优先考虑。

五、具体要求

1.各院系务必于2014310之前完成预赛选拔,并于 315前参赛教师的姓名、参赛科类、课表等情况的纸质及电子版形式报教务处A205房间。 

2.决赛期间,各参赛教师务必准时到岗,有事提前一天请假。

3.大赛领导小组联系电话:65502016  65502050

 

 

 

郑州师范学院教务处

                                  201431

附:《郑州师范学院课堂教学技能大赛评分表》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

郑州师范学院课堂教学技能大赛评分表

教师姓名

 

竞赛课程名称

 

一级指标

二级指标

分值

分数

教案及

课后反馈

1.教学目标明确、具体,符合课程大纲要求

10

 

2.教学内容充实,重点难点明确,深广度处理得当

3.教学过程整体设计合理,采用多种教学策略,注重调动学生的学习积极性

4.正确选择和运用教学手段,多种媒体优化组合

5.格式规范,文字表达准确,阐述清楚,逻辑性强

6.课后学生反映良好,与评审组反馈认识深刻

课堂教

学内容

1.教学目标明确,概念准确、理论严谨

50

 

2.教学内容充实,容量、深度适宜

3.教材处理得当,重难点突出o:p>

4.讲解思路清晰、熟练,教学过程各环节连贯、时间分配合理

教学方法

教学方法得当,能有效地调动学生的学习积极性和主动性

 

20

 

2.教学环节组织合理,注重因材施教

3.教学过程富有逻辑,讲解富有条理,师生开展有效教学互动

教学语言

与教态

语言规范、简洁、逻辑性强,生动、具有感召力

10

 

2.仪表端庄大方,教态自然

多媒体

或板书

课件取材适宜,设计新颖,知识点结构清晰,运用恰当

10

 

2.板书内容匹配,形象直观,教学辅助作用显著

        

 

           

 

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