关于开展郑州师范学院校园情景剧比赛的通知

各院（系）：

为贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的精神，全面提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长，并结合我校“5.25”大学生心理健康节，由学校公共艺术教育部主办，联合我校心理咨询中心举办校园情景剧（心理剧）大赛，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：艺术人生 我心飞翔

二、活动对象：我校全体学生

三、活动要求：

此次比赛通过“自编、自导、自演”的方式，以情景剧的形式传播心理健康观念和知识。剧本要求以校园生活为主题，以反映大学生心理问题为主旨，以对事件的处理过程为主线，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等形式表现。内容要求贴近现实，反映学生生活的矛盾与冲突，表现学生心理动态，选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题。表演时间控制在10分钟左右。参赛人员控制在10人以内。道具、服装自备。

四、活动安排：

本次比赛分为两个阶段，第一个阶段为剧本创作与评选阶段；第二个阶段为排练与演出阶段。

（一）剧本创作与评选阶段

1、4月16日至4月23日为院（系）剧本创作阶段，由院（系）老师对本院（系）创作剧本进行指导、筛选。于4月23日前将完整剧本、各剧组编剧成员名单、联系方式及辅导教师信息交送到经管楼A203。各院（系）至少推荐1个剧目参赛。

2、4月23日至4月30日为剧本审查阶段。

3、鼓励原创剧本，原创剧本需在作品首页注明。

（二）排练与演出阶段

1、4月23日至5月13日院（系）进行演员选拔排练;

2、5月14日至5月15日拟定举行彩排;

3、5月16日至5月17日拟定举行初赛;

4、5月21日拟定举行决赛。

五、评分原则：

评分原则主要依据剧本内容、表演水平、舞台效果三个要素。

（一）剧本内容占总分比重的40%

剧本要求能够流畅自然地反映大学生心理历程，如大学生在生活、学习、爱情、人际交往、情绪管理、就业等方面遇到的典型情境或常见困惑。内容积极向上，具有教育意义。

（二）演员表演水平占总分比重的40%

表演要求演员演出投入，能自如运用表情、动作、声音等展现人物心态和情绪，对白熟练，表演顺畅，各演员相互之间配合默契，时间掌握能力好。

（三）舞台效果占总分比重的20%

服饰道具齐全，适合剧情气氛，演员出场及时有序，幕与幕之间转换适当，有效利用多媒体技术，增强舞台效果。

五、奖项设置：

此次比赛将评出团体一、二、三等奖及个人奖项若干，获奖单位和个人将获得由学校心理咨询与辅导中心颁发的荣誉证书及奖品。

望各院（系）积极筹备，认真做好本次比赛的选拔工作，推荐优秀的作品参加比赛，展现本院（系）的良好风貌及大学生的优秀心理品质。

公共艺术教育部  

2014年4月